聊天机器人可能比预期早得多在小学教学

人工智能在过去一年中突飞猛进，我们生活的许多领域正在迅速适应这种不断变化、不断进步的技术。现在，人工智能很可能会进入我们的课堂，并希望通过引入新的教学方式来增加教师对学生的影响。

微软联合创始人比尔·盖茨(BillGates)已经预测，人工智能聊天机器人将帮助孩子在18个月内学会阅读，而不是目前需要的几年。这样的言论很容易让我们陷入疯狂，并开始咬指甲，一想到人工智能会对未来几代易受影响的年轻人产生什么影响。

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然而，重要的是要记住，年轻一代已经被数字工具所包围，以至于驾驭技术已经成为他们的第二天性。考虑到这一点，我们最终会看到人工智能进入课堂是很有意义的。

从现在无处不在的人工智能聊天机器人ChatGPT爆发到数字场景的那一刻起，年轻人就不可避免地要学习使用和驾驭这项技术-因此在安全、受控的教育环境中实施它不一定是一个坏主意。

当然，将增强型人工智能工具融入课堂是存在风险的，包括作弊的可能性增加——高等教育中已经出现了这种情况，大量的ChatGPT书面作业——以及教师的工作很可能受到干扰。

人工智能教育会是什么样子?

我们已经看到许多学生使用ChatGPT来完成更多(或者更少)的作业，老实说，我确实相信聊天机器人可以非常有帮助。人工智能工具可以校对你的工作，总结冗长而无聊的文本，或者消除复杂主题的行话。

除了获得有关您的写作的反馈和摆脱令人困惑的术语之外，聊天机器人还可以帮助您快速激发创意。作为一名业余创意作家，我个人曾使用ChatGPT来帮助我起草一篇短篇小说。我用它来研究我选择的主题，然后一旦我有了情节大纲，我就使用机器人来查找我的逻辑或理解中的任何漏洞，收集研究链接，并帮助我想出适合氛围的名称和地点。我在写什么。

数字认证平台Accredible的首席执行官兼联合创始人丹尼·金(DannyKing)表示，许多学生并没有真正满足其需求的个性化学习体验，而且根本没有足够的教师来填补这一空白。这就是人工智能应该介入的地方。

据推测，人工智能可以通过消除重复的例行公事或学习计划来填补这一空白，让孩子们能够更自由地学习。金说：“很多死记硬背的教学可以被取消，并委托给技术”，并补充说，“教师不需要成为知识的传播者，因为人工智能可以实现自动化。”

简单地假设所有这些问题以及更多问题都可以通过机械手的挥动来快速解决，这可能有点自以为是，但我们可以期待人工智能在课堂上带来一些真正的好处。

随着聊天机器人变得越来越复杂，我们可以看到年轻学生在学校笔记本电脑中拥有自己的个人聊天机器人，充当更健谈的Google版本，这可以减轻教师的负担，让他们不必回答一系列很容易被问到的问题。由AI解决。

或者，我们可以看到人工智能被用于复杂的测试，这意味着没有两篇论文是相同的，并且真正测试理解力和知识库。或者也许当我们将人工智能聊天机器人引入学校时，我们当前的社会痴迷将会消失，它只会成为一种有趣的课堂消遣。